علم النفس المدرسي

علم النفس المدرسي

 التعريف: علم النفس المدرسي يدرس العمليات النفسية في البيئة المدرسية. يركز على تحسين التعلم والتكيف المدرسي ومعالجة المشكلات التعليمية والسلوكية. 

التاريخ: تطور في أوائل القرن العشرين مع حركة القياس النفسي، وتعزز في الستينيات مع تطور خدمات الدعم المدرسي. في العالم العربي، بدأ تطبيقه في السبعينيات. 

المفاهيم الرئيسية: صعوبات التعلم، التكيف المدرسي، التقييم النفسي التربوي، الاستشارة المدرسية، تعديل السلوك. 

المناهج: يستخدم الاختبارات النفسية، الملاحظة الصفية، تدخلات تعديل السلوك، وبرامج التدريب. 

التطبيقات: يطبق في تشخيص صعوبات التعلم، تقديم خدمات الدعم النفسي، تطوير البرامج التربوية الفردية، تدريب المعلمين، وتحسين البيئة المدرسية